sexta-feira, 5 de abril de 2013

Possibilidades de Intervenções do Professor

Podemos utilizar atividades lúdicas,jogos e brincadeiras para estimular a criatividade e a cognição. O jogo do bingo, por exemplo ajuda a melhorar a interpretação dos números, fazendo com que a criança os identifique mais facilmente e analise as relações entre a série numérica oral e escrita. O ditado de números é uma atividade eficiente para checar as hipóteses. Essa atividade, que pode ser proposta desde o primeiro até o quarto ano, ajuda o professor a perceber em que grau de aprendizagem a turma está, se ele precisa voltar ou pode prosseguir sem prejudicar algum aluno. Em uma classe de primeiro ano, os alunos pode escrever 45 usando 405 ou 250 representado por 20050, mostrando ao professor que ainda não está completamente desenvolvido o conceito de posicionalidade. Dessa forma o professor pode fazer o planejamento das aulas para explicar de um modo mais claro e preciso, fazendo o aluno compreender e desenvolver a aprendizagem.
O professor vai estimular a criança a pensar sobre os números, interagir com os colegas, fazendo as intervenções necessárias para que haja uma boa aprendizagem,pois é fundamental que a criança tenha autonomia e liberdade para construir seu próprio conhecimento. Devemos estar atentos a realidade do aluno para poder adequar os conteúdos de acordo com seus processos cognitivos.

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